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Cet ouvrage entre essentiellement dans le cadre des Mathématiques Appliquées, avec des applications en sciences de l’ingénieur (théorie des systèmes). Il concerne à la fois des volets pédagogiques et une ouverture sur la recherche. Il s’adresse tout particulièrement aux étudiants des licences et masters, ainsi qu’aux élèves ingénieurs de diverses disciplines. Il est également destiné aux chercheurs et aux ingénieurs désireux de se familiariser avec certaines méthodes du calcul scientifique et des mathématiques appliquées.
De plus, la plupart des outils qui sont présentés sont importants pour de nombreux problèmes de modélisation et, par ce fait, ce livre peut être très utile pour des étudiants d’horizons divers, soucieux de maîtriser les outils de traitement numérique des modèles, voire d’analyse et de contrôle des systèmes.
Depuis 2010, les Rencontres de Cornillon mettent en œuvre un « matérialisme de la rencontre » inspiré de Lucrèce et des anciens atomistes, afin de repenser quelques grands thèmes philosophiques à la lumière des enjeux artistiques, sociopolitiques et environnementaux d’aujourd’hui. Le présent volume réunit des contributions ayant pour point de mire les notions de l’infini, du risque, du cheminement, de la parole, et du lieu. Autant de questions débattues par un aréopage de poètes, de philosophes, de metteurs en scène, d’artistes et de critiques, réuni chaque été sur les bords de la Cèze, dans le Gard, à l’intiative d’Arnaud Villani.
La France est aujourd’hui intégrée dans un réseau institutionnel supranational qui affecte sensiblement l’autonomie décisionnelle des représentants politiques de la Nation. Le pouvoir interne résiduel est par ailleurs partagé avec des instances décentralisées de plus en plus prégnantes sur l’action politique du quotidien. Régie par une logique de rigueur financière, l’évolution de la société française la rend plus difficile à gouverner et ouvre la perspective d’une VIe République.
La consommation est un des points d’entrée privilégié pour comprendre les grandes transformations que le monde occidental a connues depuis le XVIIe siècle. Cet ouvrage analyse dans le cadre franco-espagnol : la consommation pré industrielle ; la mesure du bien-être ; les autres facteurs que les revenus et les prix et enfin, l’éclairage lié à l’alimentation.
Depuis 2010, les Rencontres de Cornillon mettent en œuvre un « matérialisme de la rencontre » inspiré de Lucrèce et des anciens atomistes, afin de repenser quelques grands thèmes philosophiques à la lumière des enjeux artistiques, sociopolitiques et environnementaux d’aujourd’hui. Le présent volume réunit des contributions ayant pour point de mire les questions du corps, de la poésie et de l’esthétique. Que peut un corps, et que faut-il entendre par « corps » ? Quel est le sens de l’agir poétique ? Quelle place peut-on espérer pour la poésie et les arts au XXIe siècle ? Comment l’esthétique (en tant que science du beau et de la sensation) ruine-t-elle les dichotomies traditionnelles qui grèvent la pensée occidentale, et jusqu’à quel point contribue-t-elle à les renforcer ? Autant de questions débattues par un aréopage de poètes, de philosophes, de metteurs en scène, d’artistes et de critiques, réuni chaque été sur les bords de la Cèze, dans le Gard, à l’initiative d’Arnaud Villani.
La réflexion sur les corps intermédiaires a connu une longue phase de désintérêt, voire de désaffection en raison de l’image passéiste des corporations associée à la société d’Ancien Régime et aux expériences corporatistes des régimes autoritaires de la première moitié du XXe siècle. Supprimés et interdits en 1791 (décret d’Allarde, loi Le Chapelier), ils étaient tenus pour des obstacles rédhibitoires à la liberté, à l’exercice des droits naturels, à l’intérêt général, à la relation entre les volontés individuelles et l’État qui ne saurait tolérer des intermédiaires surtout s’ils s’affichent autonomes. Il fallut attendre les lendemains de la célébration du bicentenaire de la Révolution pour que la réflexion historique se revivifie. Yves Mény, Pierre Rosanvallon revisitèrent alors la notion de corps intermédiaires, en amont comme en aval de la Révolution et jusqu’au temps présent.
Cette tragédie en vers latins, publiée à Barcelone en 1543 après avoir été écrite et jouée à Perpignan, célèbre la victoire des habitants et des soldats catalans et castillans assiégés dans la capitale du Roussillon en 1542 par le Dauphin de France, Henri, le fils aîné de François Ier. Le récit détaillé du siège, par un témoin direct, constitue donc un document historique inédit sur cet événement. Mais cette pièce témoigne aussi de l’humanisme qui florissait au XVIe siècle dans le Roussillon grâce à l’université de Perpignan. La préface du professeur Alejandro Coroleu et la longue introduction d’Olivier Rimbault offrent au lecteur la première étude en français de cette page de l’histoire littéraire et politique du Roussillon, non sans compléter l’édition commentée déjà parue aux PUP d’un autre humaniste perpignanais, Hercule Florus Alexicacos.
Últím estiu a Ordino, converti par des milliers de lecteurs en classique de la littérature andorrane et pyrénéenne, est une création subtile entre réalité et fiction, qui nous fait parcourir à travers les craintes, les rêves et les espoirs d’une jeune fille à la sensibilité exquise, le monde en mutation de la fin du XIXe siècle depuis les vallées pyrénéennes jusqu’à la bouillonnante capitale catalane.
Cahiers de l’Université de Perpignan n°44
L’apprentissage du lexique d’une langue étrangère met en jeu des compétences bien plus nombreuses et complexes que ne le laisse supposer l’instauration d’une correspondance biunivoque et mécanique entre deux termes – du genre house/ « maison » ; to jump/ « sauter » – à quoi se limitent bien des manuels ; il y faut l’appoint d’indications sur la structure et le fonctionnement du lexique étudié et l’apport d’autres disciplines (phonologie, lexicologie, étymologie, syntaxe, etc…) voire d’une théorie comparative du fonctionnement des deux idiomes mis en contact. Il s’agit de rendre le futur angliciste, qui fait souvent preuve d’une méconnaissance déconcertante des difficultés inhérentes à l’apprentissage d’une langue étrangère auquel l’enseignement secondaire l’a rarement bien préparé, conscient du fait :
1- Que l’acquisition du vocabulaire anglais ne peut, en aucun cas, se faire en calquant les catégories du français et sans remettre en cause certaines structurations du savoir ou faire appel à quelques notions linguistiques fondamentales ;
2- Que le mot, entité complexe, ne se réduit pas à la version simpliste qu’en donnent généralement les manuels de vocabulaire. Le présent ouvrage souhaite, au contraire en révéler toutes les potentialités et lui rendre son statut plénier et sa dignité de constituant-clef de la phrase, doté non seulement d’un poids mais aussi, selon Claudel, de « couleur, saveur et tension ».
Cet ouvrage collectif, faisant suite à un colloque organisé à l’Université de Perpignan en octobre 2015, réunira les textes rédigés par plusieurs auteurs. Il présente une approche singulière de l’écriture, à partir de l’expérience de la folie et plus particulièrement des cliniques de la psychose. Son originalité est de réunir pour les confronter plusieurs perspectives, chacune correspondant au positionnement, au savoir et à l’expérience de chaque auteur dans le champ de sa pratique, que celle-ci relève de la clinique, de l’analyse littéraire, de l’activité d’écriture ou de l’animation de groupes. Il cherche à dégager la spécificité de l’écriture, ses ressources et ses écueils au regard de la parole, celle qui a court dans la communication ordinaire ainsi que celle qui prévaut comme médiation dans psychanalyse et les psychothérapies classiques.